Der Situationsansatz

Mit dem Situationsansatz verfolgen wir das Ziel, Kinder unterschiedlicher sozialer und kultureller Herkunft darin zu unterstützen, ihre Lebenswelt zu verstehen und selbstbestimmt, kompetent und verantwortungsvoll zu gestalten.

In der Kita werden alltägliche Situationen und Themen von Kindern und ihren Familien aufgegriffen. Hieraus können zusammen mit den Kindern Projekte erarbeitet werden. Durch dieses „Lernen an realen Situationen“ möchten wir die Kinder auf ihr zukünftiges Leben vorbereiten. Die pädagogischen Fachkräfte berücksichtigen dabei in besonderem Maße die Wünsche und Bedürfnisse der Kinder und orientieren sich an deren Lernmotivationen.